✉ Campus Life ツ
回 Everybody Has A Past ✔ 回 Everybody deserves a future ✔
Sunday, December 18, 2011
Sunday, April 17, 2011
Road To Exam
Hai!
Macam x caya plak aku dah habis tahun satu di UM..
Memang cepat masa berlalu..
Setelah habis bertungkus lumus hafal surah,
menyiapkan segala Assignment, presentation, dengan segala test..
Akhirnya, Tiba masa untuk Exam..
Waa.... Lepas tu balik Rumah..
Time to berbakti dengan ibu bapa..
Time utk Berbakti dengan Masyarakat..
Thanks kepada pensyarah yg dah bagi tunjuk ajar n ilmu sepanjang 1 tahun nie..
For My Beloved. Adik Beradik SUKSIS;
gud luck for exam..
Sori, Aku x dpt join latihan dgn korg.
Hope korg enjoy latihan nnti k!
Last but not least,
Sorry for the mistake that i've done..
Selamat Menduduki Exam semuanya!
Moga Usaha kita ada nilai di sisi Penilai Usaha..
Salam Imtihan, Bittaufiq Wannajah !
All the best to all candidates..
..Pray Hard, Study Smart..
~Road To Imtihan ~
Hubungan Etnik : 25 April 2011 [15.00PM]
Nahu Wazifi : 28 April 2011 [11.30 AM]
Asas Falsafah & Pendidikan : 29 April 2011[8.30 AM]
Hafazan & Bacaan Murattal : 4 Mei 2011 [8.30AM]
Bahasa Arab 1 : 4 Mei 2011 [11.30AM]
Fiqh Al-Ibadat : 9 Mei 2011 [ 11.30AM]
Sejarah & Falsafah P.Islam : 12 Mei 2011 [8.30AM]
| http://zielzal-89.blogspot.com |
Monday, March 7, 2011
Asas Falsafah Pendidikan Kebangsaan
Laporan Cheeseman
Laporan cheeseman merupakan antara langkah yang diambil oleh pihak British untuk membina semula sistem pendidikan di negara ini selepas pendudukan Jepun.Antara cadangan utama laporan tersebut adalah seperti berikut:
1.Kanak-kanak tidak perlu membayar yuran jika mereka menghadiri sekolah vernakualar di peringkat rendah.
2.pelajar di sekolah rendah berpeluang mempelajari bahasa inggeris.
3. sekolah menengah terdiri daripada dua jenis sahaja.
4. pendidikan vokasional seperti mana yang termaktub dalam laporan pelajaran 1938 hendaklah di laksanakan sepenuhnya.
Tujuan laporan tersebut adalah untuk membina semula sistem pendidikan .Selain itu, ia juga berhasrat untuk mengembangkan setiap sistem persekolahan. Perpaduan kaum juga tidak disentuh langsung.
Walau bagaimanapun, syor-syor Laporan Cheeseman tidak dilaksanakan kerana kerajaan sibuk membina semula sekolah-sekolah yang telah musnah.
Laporan Barnes
Pada tahun 1949, Jawantankuasa Barnes ditubuhkan untuk menyatukan semua sekolah vernakular iaitu sekolah melayu, sekolah cina, dan sekolah Tamil.Laporan yang disediakan oleh jawatankuasa tersebut dikenali sebagai Laporan Barnes dan bertujuan untuk membubarkan sistem sekolah vernakular yang berasingan dan menggantikannya dengan sekolah kebangsaan bagi semua kaum. Sekolah tersebut akan menggunakan bahasa Melayu atau bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantarnya. Salah satu daripada bahasa tersebut akan di gunakan sebagai bahasa kedua.Bahasa Cina dan bahasa Tamil akan terus di ajar sebagai matapelajaran sahaja di sekolah. Rasional yang digunakan untuk menukarkan bahasa pengantar kepada bahasa Inggeris dan bahasa Melayu adalah untuk mencapai perpaduan di kalangan kank-kanak berbilang kaum.
Cadangan-cadangan utama yang lain dalam Laporan Barnes termasuk:
1. Pembinaan sekolah vokasional yang moden
2. Pembinaan maktab perguruan berasrama untuk pemegang sijil persekolahan
3. Penubuhan Jemaah Nazir Persekutuan
4. Penubuhan Penguasa Pelajaran Tempatan untuk mengembangkan pendidikan di sekolah rendah.
5. Di semua sekolah rendah kebangsaan, pendidikan adalah percuma bagi semua kanak-kanak tahun 1 hingga tahun 6. sekolah kebangsaan tersebut ditanggung oleh kerajaan dan lembaga pelajaran tempatan.
6. selepas sekolah rendah kebangsaan , pelajar-pelajar boleh melanjutkan pelajaran ke sekolah menengah dan bahasa pengantarnya adalah bahasa inggeris.
7.kurikulum hendaklah menekankan matapelajaran seperti sains, seni perusahaan dan sains Rumah Tangga.
Laporan cheeseman merupakan antara langkah yang diambil oleh pihak British untuk membina semula sistem pendidikan di negara ini selepas pendudukan Jepun.Antara cadangan utama laporan tersebut adalah seperti berikut:
1.Kanak-kanak tidak perlu membayar yuran jika mereka menghadiri sekolah vernakualar di peringkat rendah.
2.pelajar di sekolah rendah berpeluang mempelajari bahasa inggeris.
3. sekolah menengah terdiri daripada dua jenis sahaja.
4. pendidikan vokasional seperti mana yang termaktub dalam laporan pelajaran 1938 hendaklah di laksanakan sepenuhnya.
Tujuan laporan tersebut adalah untuk membina semula sistem pendidikan .Selain itu, ia juga berhasrat untuk mengembangkan setiap sistem persekolahan. Perpaduan kaum juga tidak disentuh langsung.
Walau bagaimanapun, syor-syor Laporan Cheeseman tidak dilaksanakan kerana kerajaan sibuk membina semula sekolah-sekolah yang telah musnah.
Laporan Barnes
Pada tahun 1949, Jawantankuasa Barnes ditubuhkan untuk menyatukan semua sekolah vernakular iaitu sekolah melayu, sekolah cina, dan sekolah Tamil.Laporan yang disediakan oleh jawatankuasa tersebut dikenali sebagai Laporan Barnes dan bertujuan untuk membubarkan sistem sekolah vernakular yang berasingan dan menggantikannya dengan sekolah kebangsaan bagi semua kaum. Sekolah tersebut akan menggunakan bahasa Melayu atau bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantarnya. Salah satu daripada bahasa tersebut akan di gunakan sebagai bahasa kedua.Bahasa Cina dan bahasa Tamil akan terus di ajar sebagai matapelajaran sahaja di sekolah. Rasional yang digunakan untuk menukarkan bahasa pengantar kepada bahasa Inggeris dan bahasa Melayu adalah untuk mencapai perpaduan di kalangan kank-kanak berbilang kaum.
Cadangan-cadangan utama yang lain dalam Laporan Barnes termasuk:
1. Pembinaan sekolah vokasional yang moden
2. Pembinaan maktab perguruan berasrama untuk pemegang sijil persekolahan
3. Penubuhan Jemaah Nazir Persekutuan
4. Penubuhan Penguasa Pelajaran Tempatan untuk mengembangkan pendidikan di sekolah rendah.
5. Di semua sekolah rendah kebangsaan, pendidikan adalah percuma bagi semua kanak-kanak tahun 1 hingga tahun 6. sekolah kebangsaan tersebut ditanggung oleh kerajaan dan lembaga pelajaran tempatan.
6. selepas sekolah rendah kebangsaan , pelajar-pelajar boleh melanjutkan pelajaran ke sekolah menengah dan bahasa pengantarnya adalah bahasa inggeris.
7.kurikulum hendaklah menekankan matapelajaran seperti sains, seni perusahaan dan sains Rumah Tangga.
Risalah Cinta Buatmu Hawa
sekadar berkongsi..
seindah2 perhiasan adalah wanita. seringkali mendengar kata hikmah ini, saya mengerti kecantikan itu adalah subjektif,kecantikan boleh saja di ertikan sebagai kecantikan fizikal, kecantikan akhlak. namun kecantikan fizikal itu hanya tempelan atau add value untuk sesorang.. hakikatnya, kecantikan dalaman lah yang kita utamakan. akhlak sebagai bunga diri seorang yang bergelar muslimah, punya perasaan malu yang mendalam, punya prinsip yang utuh , yang sentiasa menjaga hati, pandangan dan maruah diri. namun sekarang nyatanya sudah terbalik, perasaan malu sudah tidak ada lagi, aurat terdedah sudah tidak dipeduli. pandangan mata juga sudah tidak lagi dikawal oleh iman. lantas tidak hairan lah kes buang bayi dan kes rogol semakin berleluasa.apa tidaknya, ibarat kucing yang kelaparan, ada ikan di depan mata. pendek kata, semakin terpamer aurat, semakin celiklah mata si lelaki, bahkan lelaki tua yang sudah rabun boleh celik semula. Astaghfirullah.. jangan kita membalas nikmat Allah dengan kemaksiatan. Sungguh Allah tidak pernah rugi jika kita tidak takut pada azabNYA. bahkan, kita yang rugi jika masih saja bergelumang dengan kemaksiatan. sebab itu banyak nya berlaku.Saya menyayangi kalian, lantas dengan sayang dan selautan cinta ini juga saya menyeru wanita untuk sama-sama menjaga diri dan menutup aurat.
Wanita- Dehearty
Kau digelar sebagai penyeri dunia
Hadirmu melengkap hubungan manusia
Bukan sahaja dirindui yang biasa
Malah Adam turut sunyi tanpa Hawa
Akalmu senipis bilahan rambut
Tebalkanlah ia dengan limpahan ilmu
Jua hatimu bak kaca yang rapuh
Kuatkanlah ia dengan iman yang teguh
Tercipta engkau dari rusuk lelaki
Bukan dari kaki untuk dialasi
Bukan dari kepala untuk dijunjung
Tapi dekat dibahu untuk dilindung
Dekat jua di hati untuk dikasihi
Engkaulah wanita hiasan duniawi
Mana mungkin lahirnya bayangan yang lurus elok
Jika datangnya dari kayu yang bengkok
Begitulah peribadi yang dibentuk
Didiklah wanita dengan keimanan
Bukannya harta ataupun pujian
Kelak tidak derita berharap pada yang binasa
Engkaulah wanita istimewa
Sedarilah insan istimewa
Bahawa kelembutan bukan kelemahan
Bukan jua penghinaan dari Tuhan
Bahkan sebagai hiasan kecantikan
Hadirmu melengkap hubungan manusia
Bukan sahaja dirindui yang biasa
Malah Adam turut sunyi tanpa Hawa
Akalmu senipis bilahan rambut
Tebalkanlah ia dengan limpahan ilmu
Jua hatimu bak kaca yang rapuh
Kuatkanlah ia dengan iman yang teguh
Tercipta engkau dari rusuk lelaki
Bukan dari kaki untuk dialasi
Bukan dari kepala untuk dijunjung
Tapi dekat dibahu untuk dilindung
Dekat jua di hati untuk dikasihi
Engkaulah wanita hiasan duniawi
Mana mungkin lahirnya bayangan yang lurus elok
Jika datangnya dari kayu yang bengkok
Begitulah peribadi yang dibentuk
Didiklah wanita dengan keimanan
Bukannya harta ataupun pujian
Kelak tidak derita berharap pada yang binasa
Engkaulah wanita istimewa
Sedarilah insan istimewa
Bahawa kelembutan bukan kelemahan
Bukan jua penghinaan dari Tuhan
Bahkan sebagai hiasan kecantikan
Monday, December 27, 2010
KOR SUKSIS [4]
Last But Not Least.......
Agenda : Majlis Angkat Sumpah Kor Suksis Junior 2010
Venue : Dewan Gemilang Kolej Kediaman Raja Dr. Nazrin Shah, Univ Malaya
Date : 23th Dec 2010
Agenda : Majlis Angkat Sumpah Kor Suksis Junior 2010
Venue : Dewan Gemilang Kolej Kediaman Raja Dr. Nazrin Shah, Univ Malaya
Date : 23th Dec 2010
.. Selesai sudah bah ..
Noraziela Bt. Raplis
~ KS42265~
p/s : Gambar di download dari Facebook Adik Beradik, mohon share! ;-p
p/s : Gambar di download dari Facebook Adik Beradik, mohon share! ;-p
KOR SUKSIS [3]
Next Entry : Hi There!!
Agenda : Majlis Malam Mesra Kor Suksis Univ.Malaya 2010
Venue : Dewan Gemilang Kolej Kediaman Raja Dr. Nazrin Shah, Univ. Malaya
Date : 22th Dec 2010
Tema : Tradisional Bangsawan
Gotcha!
Agenda : Majlis Malam Mesra Kor Suksis Univ.Malaya 2010
Venue : Dewan Gemilang Kolej Kediaman Raja Dr. Nazrin Shah, Univ. Malaya
Date : 22th Dec 2010
Tema : Tradisional Bangsawan
Gotcha!
p/s: Gambar ini di download dari Facebook Adik Beradik.. Mohon Share ea ;-p
KOR SUKSIS [2]
Next Entry :
20 Dec 2010 -Lawatan Ke FRU Cheras, Kuala Lumpur.
Pengalaman yang menyeronokkan, kami di bawa untuk melawat ke Unit FRU Cheras.
Curahan ilmu dengan taklimat berkaitan punca dan langkah keselamatan ketika berlakunya jenayah atau rusuhan, dan pertunjukan kawad serta demonstrasi ketika berlakunya rusuhan.
20 Dec 2010 -Lawatan Ke FRU Cheras, Kuala Lumpur.
Pengalaman yang menyeronokkan, kami di bawa untuk melawat ke Unit FRU Cheras.
Curahan ilmu dengan taklimat berkaitan punca dan langkah keselamatan ketika berlakunya jenayah atau rusuhan, dan pertunjukan kawad serta demonstrasi ketika berlakunya rusuhan.
:: Biar Lensa Kamera berbicara ::
P/S : Sumber Gambar : DSLR Muhammad Izzat
Subscribe to:
Posts (Atom)